Ecoles de devoirs versus cours particuliers
La Ligue de l’enseignement vient de publier les résultats d’une étude portant sur les écoles de devoirs.
Créées dans les années 70’, les écoles de devoirs se comptent aujourd’hui au nombre de 400 en Belgique francophone, dont 190 sont situées à Bruxelles. En tout, elles accueillent 15.000 enfants.
Une première constante est observée : la variété. En termes de mission (soutien scolaire, activités culturelles...), de participation financière ou encore de profils d’intervenants, les écoles de devoirs se différencient en effet fortement les unes des autres.
Les écoles de devoirs sont par ailleurs confrontées à une problématique commune : le manque de financement, qui les oblige à travailler dans des conditions difficiles (locaux, salaires...).
Enfin, l’étude souligne le développement, depuis plusieurs années, des cours particuliers. On assiste donc à l’émergence d’un système à 2 niveaux, mettant dos à dos les familles défavorisées qui se tournent vers les écoles de devoirs sous-financées et les familles plus aisées qui font appel à des professeurs particuliers.
Plus d’infos : http://www.ligue-enseignement.be.
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