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Livre : La professionnalisation de l'éducateur spécialisé

20/12/01

Les travailleurs socio-éducatifs, malgré de longues luttes, n’ont pas achevé la professionnalisation de leur profession. L’absence d’une formalisation de leur savoir et le recours à un cadre épistémologique inadapté constituent les principales causes de cet état de fait.

C’est en tout cas l’avis de l’auteur du livre récemment paru : Jean Brichaux, dans L’éducateur spécialisé en question. L’auteur, psychologue clinicien et psychopédagogue, a exercé en milieu psychiatrique et en institut médico-pédagogique avant de se tourner vers les métiers de la formation.

L’ouvrage vise à proposer des éléments de réflexion sur la profession, et à contribuer au développement de son identité propre au sein du secteur social, sans tomber dans les relents corporatistes ni en essayant de ravir des parts de marché aux autres intervenants sociaux et éducatifs.

Savoir plus :

L’éducateur spécialisé en question(s) - La professionnalisation de l’activité socio-éducative , Jean Brichaux, éditions Érès 2001, 100FF




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