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Lieu de l'emploi
1040 Etterbeek

Fonction
Educateur(trice)

Type de contrat
Temps plein - CDI - ACS

Employeur
Seuil asbl - Service d'Accrochage Scolaire
rue de Theux, 51-53
1040 Etterbeek

Email

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Educateur(trice) Etterbeek Bruxelles 1040


Description de l’ASBL, institution

Seuil, service d’accrochage scolaire recherche
un travailleur social/ éducateur (accompagnement socio-éducatif)
pour un CDI temps plein ACS
Seuil s’adresse aux jeunes de l'enseignement secondaire (13 à 18 ans) qui, pour des raisons diverses,
ont « décroché » de l’école ou de leur lieu de formation. Notre service leur propose une parenthèse
dans la scolarité pour se poser, prendre du recul mais aussi questionner leur présent pour mieux
préparer l’avenir. Seuil se veut un lieu d’accueil transitoire et veut allier une démarche éducative,
pédagogique et sociale. Le cadre dans lequel se déroule le projet, la nature des activités et les modes
relationnels visent à permettre au jeune de vivre une expérience, éphémère mais unique, qui fasse
évoluer ses relations et l'encourage à questionner son vécu scolaire. La prise en charge se fait sur base
volontaire. Gratuite, elle répond à l’obligation scolaire et au code de déontologie de l’Aide à la
Jeunesse.


Poste à pourvoir

Contrat : Temps plein - CDI - ACS

Sous l’autorité directe de la direction et, conformément à l’objet social de l’association, l’éducateur -
trice accompagnera au quotidien, du lundi au vendredi, les jeunes âgés de 13 à 18 ans :
- dans le cadre d’ateliers et de projets collectifs
L’accompagnement collectif est envisagé comme un réel outil de travail pour mettre les jeunes en
situation de découverte et d’apprentissage, d’ouverture, d’adaptation à des situations nouvelles où les
capacités de chacun sont exploitées. La vie collective est organisée selon les méthodes pédagogiques
actives et participatives qui privilégient le vécu et l’expérimentation. Seuil considère que la citoyenneté
ne se décrète pas mais bien qu’elle se vit. Dans cette optique, nous souhaitons donc renforcer le
pouvoir démocratique des jeunes et envisageons, à travers un processus d'apprentissage, la
citoyenneté à trois niveaux : la pratique, l’analyse et l’action.
- dans le cadre d’un accompagnement individualisé
Afin de permettre l'émergence d'un désir, la dimension individuelle travaille à partir de l'individu et de
ce qui le caractérise (ses besoins, ses aspirations, ses craintes, ses lacunes et ses compétences). Dans
le but d'identifier ce désir, tout un travail de "ré-appropriation" de ses choix est mis en place. Ce travail
a pour objectif de mettre le jeune au centre de sa vie et de ses actions tout en s'imprégnant,
notamment, de son contexte de vie. Toute une palette d'outils variés lui est proposée afin de susciter
son envie d'apprendre (tel que le projet de recherche), renouer avec le plaisir de faire et d'agir pour
soi (tel que le projet personnel), rencontrer l'Autre pour (se - soi et les Autres) voir autrement
(l’engagement citoyen et l’immersion professionnelle) , se projeter dans le temps ( travail autour du
rythme de vie ainsi que sur un avenir proche ou lointain), etc..
Dans ce contexte, l’éducateur devra être capable :
 de faire preuve d’écoute et d’empathie ; la notion d’accueil est primordiale à Seuil.
 d’imaginer, de mettre sur pied et d’accompagner les jeunes dans les différents projets et
ateliers collectifs mais aussi dans leur cheminement personnel respectif (importance de
« sortir des sentiers battus »)
 de s'adapter à l'environnement de Seuil et au contexte de travail en SAS
 de travailler en équipe
 d’organisation
 de souplesse (horaire) : il s’agit d’un accompagnement qui s’organise principalement en
journée du lundi au vendredi mais une disponibilité en soirée/nuit (résidentiel) peut être
ponctuellement demandée.
 De flexibilité : pour faire face aux nombreux imprévus que l’accompagnement des jeunes
engendrent…


Profil recherché, Compétences, Formations, Expérience

Profil recherché : il est impératif d’être dans les conditions ACS pour prétendre à cet emploi !
Diplôme requis :
 Graduat éducateur, pédagogique ou social
Atouts :
 Expérience dans l'aide à la jeunesse et/ou dans l’enseignement avec un public adolescent
 Connaissance du fonctionnement de l’enseignement
 Intérêt pour une approche éducative prônant la citoyenneté et l’émancipation du jeune
 Intérêt pour la jeunesse, la protection de la jeunesse et la défense des droits de l’enfant.
 Permis de conduire B
Postuler


Comment postuler

Envoyer CV et lettre de motivation uniquement par mail
à info@seuil.be
• Entrée en fonction dès que possible
Conditions d’emploi
• CDI temps plein – POSTE ACS !!!!!!
• Barème de l’Aide à la Jeunesse (FWB)
• Commission paritaire 319.02

N'oubliez surtout pas de faire référence au Guide Social lors de l'envoi de votre candidature : c'est déjà un gage de sérieux de votre part.

(publié le )
Employeur

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