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Lieu de l'emploi
1050 Ixelles

Fonction
Formateur(trice)

Type de contrat
Temps partiel - CDI

Employeur

chaussée de Wavre, 282
1050 Ixelles

Email

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Formateur(trice) Ixelles Bruxelles 1050


Description de l’ASBL, institution

L’asbl Le Maître Mot s’est créée autour d’un constat : le langage est une clé d’accès fondamentale à la lecture, à la capacité d’expression et à l’épanouissement des personnes.

Depuis plus de 20 ans, par des activités d’apprentissage autour de la langue française, l'asbl Le Maître Mot contribue à l'insertion sociale et professionnelle de personnes en situation difficile ou précaire telles que primo-arrivants, sans-papiers, enfants en difficulté scolaire, …

Pour ce faire, l’asbl déploie ses activités dans 4 espaces :
• Espace Livres: les livres voyagent à la rencontre de divers publics, souvent éloignés de la lecture;
• Plaisir d'Apprendre: soutien scolaire, ateliers et stages pour enfants;
• Français en Poche: cours de FLE et ateliers pour adultes en cohésion sociale.
• Projet Intensif d’Apprentissage du Français : cours de FLE dans le cadre du Parcours d’Accueil des Primo-Arrivants.


Poste à pourvoir

Contrat : Temps partiel - CDI

Pour ses cours de Français Langue Étrangère pour adultes dans le cadre du Parcours d’Accueil des Primo-arrivants, le Maître Mot recrute un.e formateur/trice, pour un CDI de 22h/semaine (22/38e).


Tâches et horaires:

La personne devra prendre en charge les tâches suivantes :

• préparation et animation de séances de cours de FLE A1 et A2 (13h de cours hebdomadaires, en période scolaire)
• concertation avec la responsable des cours liés au Parcours d’Accueil pour le contenu des cours
• concertation avec le reste de l’équipe de l’ASBL autour des projets communs.

Horaire variable : 22h/semaine en moyenne annuelle. Prestations variables selon les périodes ente 11h et 27h de prestations hebdomadaires (+ en période scolaire, - en période de vacances scolaires). Horaire sur 4 jours.


Profil recherché, Compétences, Formations, Expérience

1) Éléments Obligatoires : les candidatures ne remplissant pas ces 2 critères ne pourront pas être prises en considération.

- Diplôme d’études supérieures de type court (graduat/bachelier) reconnu en Belgique, donc soit un diplôme belge, soit une équivalence d’un diplôme étranger (a minima une preuve que les démarches de demande d’équivalence sont en cours).

- Expérience probante en enseignement du FLE (minimum 100 heures) indispensable (attestation nécessaire).


2) Les éléments suivants constituent des atouts :

• capacité à travailler en binôme et en équipe

• sensibilité aux enjeux sociétaux et à l’accès de tous et toutes à l’éducation et la culture

• créativité dans les activités mises en place dans et en dehors de la classe

• expérience de travail avec un public précarisé, primo-arrivant et/ ou infra-qualifié et expérience probante de l’interculturalité

• connaissance du milieu associatif bruxellois ou au moins expérience associative et expérience de travail en partenariat

• intérêt pour la littérature (en particulier jeunesse) et son usage en classe de FLE,

• compétences organisationnelles et rédactionnelles


Comment postuler

Intéressé·e ? Envoyez votre candidature (CV et lettre de motivation) par e-mail à candidature@lemaitremot.be pour le 31 juillet 2020 au plus tard.

Les entretiens auront lieu aux alentours du 15 août. Entrée en fonction fin août.

Plus d'infos : www.lemaitremot.be

N'oubliez surtout pas de faire référence au Guide Social lors de l'envoi de votre candidature : c'est déjà un gage de sérieux de votre part.

(publié le )
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