Description de l’ASBL, institution

FIJ (Formation - Insertion- Jeunes) est une association créée il y a 40 ans, dans le cadre de la lutte contre l’exclusion sociale et le décrochage scolaire. Aujourd’hui, FIJ développe ses activités autour de quelques axes principaux :

- La formation professionnelle :
En tant qu’OISP (organisme d’insertion socio-professionnelle), FIJ organise des formations qualifiantes d’adultes en vue de leur insertion sur le marché de l’emploi

- L’éducation permanente et la cohésion sociale :
Au travers de son Espace d’expression citoyenne (Espacit), FIJ développe des activités en lien avec les jeunes et le monde scolaire (Ecole des devoirs pour adolescents, projets avec des écoles…), et en lien avec des publics précarisés (Ateliers informatiques, apprentissage du français, ateliers créatifs, évènements, stages pour enfants…) dans le cadre d’une promotion de la citoyenneté active, critique et participative.

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Poste à pourvoir

Contrat : Temps plein - CDI - ACS

Formateur.trice en anglais et néerlandais pour les métiers « Technicien PC, réseau & système » et Webdesigner

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Profil recherché, Compétences, Formations, Expérience

Formateur.trice en anglais et néerlandais pour les métiers « Technicien PC, réseau & système » et Webdesigner
Mission principale :
Vous assurez des cours d’anglais et de néerlandais orientés métiers « Technicien PC, réseau & système » et Webdesigner dans le cadre de formations certifiantes (CECAF) et diplômante (CQ6). Vous formez des demandeurs d’emploi débutant en anglais et néerlandais dans le but qu’ils puissent communiquer (avec des collègues, des clients) dans le contexte professionnel des métiers repris ci-dessus. Vous êtes capables de cibler le vocabulaire et les expressions pertinentes de ces métiers et de les transmettre aux apprenants. Vous soutenez les stagiaires face aux difficultés et appréhensions qu’ils/elles rencontrent.
Responsabilités principales :
1. Vous assurez les cours d’anglais et de néerlandais:
o Animer des sessions de formation en présentiel ;
o Adapter la pédagogie en fonction du niveau et du rythme des apprenants ;
o Encourager la participation active des apprenants et répondre à leurs questions.
2. Conception de la formation :
o Développer des supports de cours, des guides pratiques, des exercices et des études de cas adaptés aux besoins des apprenants ;
o Mettre à jour régulièrement les contenus de formation en fonction des évolutions, des référentiels de formation, des technologiques et des besoins du marché.
3. Évaluation des compétences :
o Évaluer les connaissances et compétences des apprenants par le biais de tests, d'examens pratiques et de mises en situation ;
o Fournir des retours constructifs pour aider les apprenants à progresser ;
o Participer à l’évaluation des stages en entreprises ;
o Assurer un suivi post-formation pour évaluer l'impact de la formation et l’insertion dans l’emploi.
4. Formations continues :
o Participer à des formations continues pour maintenir et approfondir ses compétences.
5. Support et conseil :
o Offrir un support rédactionnel aux apprenants qui réalisent des travaux de fin d’études ;
o Participer au soutien des stagiaires en difficulté et prenez en charge la référence de groupe de formation ;
o Participer aux réunions d’équipe qui traitent des résultats des apprenants suites aux évaluations formatives et certificatives ;



Compétences requises :
• Compétences techniques :
o Vous êtes trilingue FR/ANG/NLDS
o Vous connaissez les référentiels (métiers et formation) dans lesquels vous dispensez des cours d’anglais et de néerlandais ;
o Vous connaissez le vocabulaire et les expressions des métiers de l’informatique
o Vous avez une bonne maîtrise de la suite Office (Word, Excel, Powerpoint) et de Outlook
• Compétences pédagogiques :
o Excellente communication orale et écrite.
o Aptitude à adapter le contenu pédagogique à des publics divers.
• Compétences relationnelles :
o Patience, écoute active et sens de la pédagogie.
o Aptitude à motiver et encourager les apprenants.
• Autres compétences :
o Expérience dans la gestion de projets de formation.
o Capacité à travailler de manière autonome et en équipe.
o Flexibilité et adaptation rapide aux changements.
o Intérêt pour les projets de mobilités des apprenants et formateurs
Qualifications :
• Master, idéalement en Langues germaniques
• Certificat d’aptitude pédagogique ou Agrégation à l’enseignement secondaire supérieur
• Idéalement avoir une expérience préalable en tant que formateur ou dans un rôle similaire.
Conditions de travail :
• Conditions ACS
• Contrat à durée indéterminée
• Barème 4.2 de la CP 329.02 Bruxelles
• Congés d’aménagement de fin de carrière
• Possibilité de télétravail
• Nombreuses possibilités de formation professionnelles
• Lieu de travail très facilement accessible en transport en commun (5 minutes de la gare du midi)

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Comment postuler

Les candidatures (lettre de motivation + CV) sont à envoyer à l’adresse mail job@fij.be au plus tard le 25 octobre 2024.

Date de clôture des candidatures : 25/10/24

N'oubliez surtout pas de faire référence au Guide Social lors de l'envoi de votre candidature : c'est déjà un gage de sérieux de votre part.

(publié le 19/09/24)

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