Votre métier évolue. Et vous ? La formation continue dans la santé et le social avec Vinci

Dans des secteurs Social / Santé où les pratiques, les connaissances et les besoins évoluent rapidement, la formation continue prend une place croissante dans les parcours professionnels. Mais encore faut-il pouvoir se former malgré des métiers exigeants et trouver des programmes réellement connectés aux réalités du terrain. Benjamin Drabbe, responsable du Centre de Formation Continue de la Haute École Vinci, nous ouvre les portes d’un catalogue qui évolue lui aussi avec les attentes des professionnels.

Le Guide Social : La Haute École Vinci est bien connue pour former les professionnels de demain. Mais elle les accompagne aussi tout au long de leur carrière. Concrètement, à quoi ressemble aujourd’hui votre offre de formation continue ?

Benjamin Drabbe, Responsable du Centre de Formation Continue : Le Centre de Formation Continue de la Haute École Vinci (CFC) développe et coordonne des formations continues dans les trois grands secteurs d’activité de la Haute École : les sciences de la santé, les sciences humaines et sociales, ainsi que les sciences et techniques. Chaque année, le CFC organise en moyenne une centaine d’événements destinés aux professionnels de ces différents domaines. Son offre comprend aussi bien des formations de courte ou de longue durée, certifiantes ou non, que des conférences, colloques et autres activités de développement professionnel. Depuis de nombreuses années, le CFC s’engage à proposer des formations de haute qualité, en phase avec les évolutions du secteur et les besoins du terrain. Dans cette optique, nous collaborons avec des intervenants reconnus pour leur expertise afin de garantir la pertinence et l’excellence de nos programmes.

Le Guide Social : Si l’on regarde plus particulièrement la santé et le social, quels professionnels peuvent aujourd’hui se former chez Vinci ?

Benjamin Drabbe : Le Centre de Formation Continue de la Haute École Léonard de Vinci propose des formations dans les trois grands secteurs d’enseignement de l’institution. Notre offre s’adresse ainsi à un large éventail de professionnels. Dans le secteur de la santé, nos formations concernent notamment les kinésithérapeutes, ergothérapeutes, infirmiers et infirmières, technologues ainsi que d’autres praticiens du domaine paramédical.

Nous développons également de nombreuses formations dans le secteur des sciences humaines et sociales, destinées notamment aux assistants en psychologie, logopèdes, enseignants, responsables et directeurs de milieux d’accueil de la petite enfance, ainsi qu’à d’autres professionnels de l’accompagnement et de l’éducation.

Des attentes qui évoluent, des formations qui s’adaptent

Le Guide Social : Observez-vous une évolution dans la manière dont les professionnels souhaitent se former ? Recherchent-ils toujours les mêmes formats qu’auparavant ?

Benjamin Drabbe : Nous constatons une évolution significative des attentes en matière de formation. Par le passé, les professionnels recherchaient principalement des formations courtes leur permettant d’acquérir rapidement une méthode ou un outil directement applicable à leur pratique.

Si cette demande reste présente, nous observons aujourd’hui un intérêt croissant pour les formations certifiantes reconnues. Les professionnels souhaitent davantage développer une expertise approfondie et valorisable dans leur parcours. C’est pourquoi nous investissons de plus en plus dans le développement de certificats de longue durée, s’étalant généralement sur une à deux années académiques.

Le Guide Social : Comment naît une nouvelle formation chez Vinci ? Comment vous assurez-vous qu’elle répond à un réel besoin du terrain ?

Benjamin Drabbe : Les idées de nouvelles formations peuvent émerger de différentes sources : du terrain, des enseignants, des étudiants, des participants à nos formations, de la direction ou encore des centres de recherche.

Au sein du Centre de Formation Continue, nous disposons de trois conseillers en programmation, chacun référent pour un secteur spécifique. Leur rôle est d’assurer le lien entre les acteurs du terrain et notre centre. Lorsqu’une idée de formation est proposée, le conseiller réalise une analyse de sa pertinence, de son utilité et de son adéquation avec les besoins du secteur. Nous évaluons ensuite collectivement les possibilités d’organisation et de développement du projet.

Du besoin du terrain à la pratique

Le Guide Social : Y a-t-il une ou deux formations dont vous êtes particulièrement fiers et qui illustrent bien la manière dont Vinci conçoit la formation continue ?

Benjamin Drabbe : Parmi les formations dont nous sommes particulièrement fiers figure le Certificat Haute École en Zoothérapie et médiation animale, organisé depuis trois ans. Ce programme, développé en collaboration avec Anim’Moi Zoothérapie et Au Bout du Museau, s’étend sur une année académique.

La zoothérapie est déjà largement intégrée dans les pratiques professionnelles au Québec, où elle est présente dans de nombreux établissements hospitaliers, scolaires et centres de jour. Cette approche connaît aujourd’hui un essor important en Europe. Elle offre aux professionnels des outils complémentaires à la thérapie classique et permet d’enrichir considérablement la relation d’aide et d’accompagnement. La médiation animale requiert des compétences spécifiques mais peut apporter une réelle valeur ajoutée au parcours thérapeutique des patients.

Cette formation reflète également l’esprit d’innovation de la Haute École Vinci. Nous avons notamment la possibilité d’accueillir différents animaux au sein de nos infrastructures. L’année dernière, un poney a même participé à certaines activités pédagogiques.

Le Guide Social : Et dans un tout autre registre ?

Benjamin Drabbe : Nous sommes également particulièrement fiers du Certificat interuniversitaire et Haute École en Paramedical Intervention Team (PIT), organisé en collaboration avec l’UCLouvain, avec le partenariat du Service d’Incendie et d’Aide Médicale Urgente de Bruxelles-Capitale (FIREBRU) et la zone de police Montgomery.

Ce certificat répond directement aux besoins exprimés par le terrain. Il constitue un complément précieux pour les professionnels de l’aide médicale urgente, en renforçant leurs compétences dans les domaines de la médecine d’urgence et de la médecine d’exception. Il favorise également une meilleure collaboration entre les équipes médicales, infirmières et ambulancières. Soucieux d’offrir des conditions d’apprentissage réalistes, nous alternons théorie et pratique, notamment grâce à une voiture de désincarcération spécialement acquise pour les exercices de terrain.

Le Guide Social : Qu’est-ce qui fait aujourd’hui la spécificité des formations continues proposées par Vinci ?

Benjamin Drabbe : Notre priorité est de proposer des formations concrètes, directement connectées aux réalités professionnelles. Nous collaborons avec des formateurs reconnus pour leur expertise et leur expérience de terrain.

Chaque formation fait l’objet d’une évaluation systématique, tant sur le contenu que sur la qualité de l’intervention des formateurs. Cette démarche d’amélioration continue nous permet d’adapter régulièrement nos programmes aux attentes des participants.

L’appartenance à la Haute École Léonard de Vinci constitue également un véritable atout. Nous bénéficions d’infrastructures modernes, de ressources pédagogiques importantes et d’un environnement académique stimulant.

Enfin, nous veillons à maintenir une politique tarifaire la plus accessible possible afin de permettre à chacun de développer ses compétences tout au long de sa carrière.

Se former malgré les contraintes du quotidien

Le Guide Social : Les professionnels doivent souvent concilier un métier exigeant, leur vie personnelle et l’envie de continuer à se former. Comment adaptez-vous vos formations à cette réalité ?

Benjamin Drabbe : Nous accordons une attention particulière à l’organisation de nos formations afin de tenir compte des contraintes professionnelles et personnelles des participants.

De nombreuses formations sont programmées le week-end, ce qui permet aux professionnels de poursuivre leurs activités sans interruption. Nous veillons toutefois à éviter une succession de week-ends de formation afin de préserver l’équilibre familial et personnel des participants.

Lorsque les formations ont lieu en semaine, certaines peuvent bénéficier du dispositif du congé-éducation payé. Celui-ci permet aux travailleurs du secteur privé de suivre une formation tout en conservant leur rémunération, l’employeur pouvant ensuite obtenir un remboursement auprès de la Région compétente.

Le Guide Social : Au-delà de l’acquisition de nouvelles compétences, qu’est-ce que les participants viennent chercher dans vos formations ?

Benjamin Drabbe : La majorité des participants souhaitent avant tout améliorer leur pratique professionnelle et développer de nouvelles compétences.

Toutefois, certaines formations accordent également une place importante au réseautage, au partage d’expériences et à la réflexion collective. C’est notamment le cas de la Formation complémentaire de direction des milieux d’accueil de la petite enfance, où les échanges entre professionnels constituent une richesse essentielle. Nous constatons souvent que les liens créés durant la formation perdurent bien au-delà de celle-ci.

La formation continue face aux réalités du secteur

Le Guide Social : On parle beaucoup aujourd’hui d’épuisement professionnel, de pénurie et de transformations des métiers. Observez-vous que ces réalités influencent les demandes de formation ?

Benjamin Drabbe : Ces réalités sont effectivement bien présentes. L’épuisement professionnel est une préoccupation que nous percevons régulièrement à travers les échanges avec les participants. Nous observons également une évolution importante dans les comportements d’inscription.

Là où les professionnels planifiaient autrefois leurs formations plusieurs mois à l’avance, les inscriptions s’effectuent aujourd’hui beaucoup plus tardivement. Cette tendance reflète une société où tout s’accélère et où les décisions se prennent souvent à court terme.

Le Guide Social : À un professionnel qui hésite encore à se former, que diriez-vous pour le convaincre de franchir le pas ?

Benjamin Drabbe : La formation continue est devenue essentielle tout au long de la vie professionnelle. Les pratiques évoluent constamment, notamment sous l’impulsion des avancées technologiques, scientifiques et organisationnelles. Se former, c’est maintenir son expertise à jour, enrichir sa pratique, gagner en confiance et rester en phase avec les évolutions de son métier. Aujourd’hui plus que jamais, l’apprentissage continu est un véritable levier de développement professionnel.

Propos recueillis par Emilie Vleminckx

Formation continue chez Vinci : les infos pratiques

L’offre 2026-2027

Environ 70 formations et une quinzaine de colloques et conférences sont prévus cette année académique. Le catalogue reste évolutif : de nouvelles formations peuvent venir s’y ajouter en cours d’année.

Les thématiques

Soins de santé, santé mentale, trouble du spectre de l’autisme, kinésithérapie, gestion de la douleur, rééducation de la main, enfance, accompagnement psychosocial, management…

Quand ?

Les formations de longue durée débutent généralement en septembre, tandis que d’autres programmes sont proposés tout au long de l’année académique. Les inscriptions sont ouvertes depuis juin 2026.

Quelle durée ?

De quelques heures pour les formats les plus courts à plusieurs années pour certains certificats.

Quel format ?

Les formations se déroulent majoritairement en présentiel, principalement à Bruxelles et à Louvain-la-Neuve. Certaines activités sont proposées à distance. Les conférences ont, quant à elles, le plus souvent lieu en soirée et en distanciel.

Où ?

Principalement dans les infrastructures de la Haute École Léonard de Vinci. Certaines formations organisées avec des partenaires peuvent toutefois se dérouler ailleurs.

Pour qui ?

Les conditions d’accès varient selon les formations. Certaines nécessitent des prérequis spécifiques, à vérifier avant l’inscription.

Des aides pour se former ?

Certaines formations sont éligibles à des dispositifs tels que le congé-éducation payé ou les chèques-formation. L’équipe du Centre de Formation Continue peut accompagner les participants dans leurs démarches.

Consulter le catalogue et s’inscrire

Toutes les informations sont disponibles sur le site du Centre de Formation Continue de la Haute École Léonard de Vinci.