Mémoires/TFE

Dépistage des troubles d'apprentissage dans une école à discrimination positive


dépistage de difficultés en langage oral, langage écrit et facteurs cognitifs (mémoire, attention); tentatives d'explications des difficultés rencontrées grâce à différentes approches théoriques comme la neuropsychologie, sociologie et ethnopsychiatrie


Auteur

Marie-Eve Saume

Email :
Etudes : graduat en logopédie
Etablissement : Institut Libre Marie Haps
2007, 67p.

Thème : Immigration & intégration
(enregistrement le 09/01/07)

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