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Mémoires/TFE

Quelle est la place de la communication non verbale en tant qu'outil pédagogique en oral débutant au SAMPA


Aujourd'hui, nous sommes loin de réaliser la portée pédagogique de la communication non verbale consciente en didactiques des langues. Le non-verbal est un domaine qui ouvrirait de larges perspectives pédagogiques et dont on est loin d'avoir exploité toutes les possibilités. Une réflexion qui mérite que l'on s'y attarde.


Auteur

Souade Bel Mamoune

Email :
Etudes : Formateur en alphabétisation
Etablissement : Institut Roger Guilbert
2009

Thème : Education, culture
(enregistrement le 15/07/09)

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