Quelle est la place de la communication non verbale en tant qu'outil pédagogique en oral débutant au SAMPA

Aujourd'hui, nous sommes loin de réaliser la portée pédagogique de la communication non verbale consciente en didactiques des langues. Le non-verbal est un domaine qui ouvrirait de larges perspectives pédagogiques et dont on est loin d'avoir exploité toutes les possibilités. Une réflexion qui mérite que l'on s'y attarde.