Bébé pas plus intelligent s'il écoute du Mozart

Dans une étude controversée datant de 1993, la psychologue Frances Rauscher soutenait qu’écouter dix minutes par jour du Mozart augmentait significativement la performance dans des tâches motrices telles que le pliage d’une feuille de papier. Il n’en fallait pas plus pour que certains parents décident d’astreindre leur tout-petit à un régime auditif strict de Mozart dans l’espoir d’augmenter de manière significative le QI de leur enfant.

Le gouvernement allemand a voulu en avoir le cœur net sur « l’effet Mozart » et a commandé une étude pour vérifier si l’écoute passive de musique classique augmentait ou non le Q.I. de l’enfant.

Cette méta-analyse, publiée en avril dernier dans la revue Nature, n’a pas pu prouver que Mozart ni même un quelconque autre genre musical pouvait augmenter les performances des enfants. Deux tendances ont pu néanmoins être dégagées : soit que l’écoute n’avait aucune incidence sur le Q.I., soit qu’elle avait un effet minime qui disparaissait après 20 minutes. Cet effet temporaire pouvait être obtenu avec n’importe quel autre type de musique ou par la lecture d’une histoire.

En revanche, il semblerait que l’apprentissage d’un instrument de musique ait un effet bénéfique à long terme sur le Q.I. A bon entendeur...

(Source : cyberpresse)