Description de l’ASBL, institution

L'ASBL Activités Sportives, Culturelles et de Loisirs de Ganshoren recherche Formateur.trice Alphabétisation niveau débutant pour Francophones

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Poste à pourvoir

Contrat : Temps partiel - Indépendant

Mission principale
Dans le cadre du projet « Rencontres ALPHA-FLE », A.S.B.L « Activités sportives, culturelles et de loisirs de Ganshoren » est à la recherche d’un.e formateur.trice ALPHA indépendant.e.
Le.la formateur.trice aura pour tâche d’encadrer un nouveau groupe d’Alphabétisation « Lecture et Ecriture » débutant, destiné aux personnes ayant déjà une bonne maîtrise du Français oral mais ne sachant ni lire ni écrire. Public
Toute personne adulte analphabète ayant une bonne connaissance du français oral.
Les habitants du quartier “Villa de Ganshoren” sont prioritaires.
Le projet ne délivre pas d’attestation de niveau à l’issu des formations, d’où un public assez âgé, n’ayant pas un besoin direct de s’insérer sur le marché du travail
Des personnes ayant une occupation de mère au foyer sont également très représentées, et peuvent ainsi bénéficier d’un espace de formation et de sociabilité, à proximité directe de leur lieu d’habitation.
Le groupe sera constitué d’une douzaine de personnes maximum.

Volume horaire:

Prestation de 3 heures hebdomadaires d’octobre 2025 à juin 2026 inclus, toutes les semaines.
/ !\ excepté les congés scolaires francophones
/ !\ excepté jours fériés.

Horaires et lieux de L’activité:
Mercredi matin de 9h à 12h

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Profil recherché, Compétences, Formations, Expérience

I. Offre de service doit comprendre un CV sans photo :

Diplôme souhaité
- B.E.S Alphabétisation
ou
- Formation Alphabétisation Lire & Ecrire
ou
- Toute autre formation en lien avec le poste, en justifiant de votre expérience dans la réponse à l’appel d’offres

Expérience
- Expérience auprès des publics adultes, peu ou pas scolarisés par le passé.
- Expérience d’encadrement et de formation.
- Expérience dans le milieu associatif appréciée.


Compétences requises
- Compétences éprouvées en pédagogies actives, adaptées à un public Analphabète
- Autonomie et organisation
- Sens de l’écoute et de la coopération
- Facilité d’adaptation à son environnement de travail
- Indépendance et autonomie dans le travail
- Sensibilité au travail ayant un objectif de cohésion sociale

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Comment postuler

- Envoi de l’offre de service et d’un CV sans photo

- Offre de service doit comprendre une Proposition Pédagogique
Le format est libre, mais les éléments suivants doivent apparaître
* Un descriptif des cycles d’enseignement au cours de l’année, en adéquation avec les objectifs du projet et le référentiel de compétences pour l’alphabétisation des personnes adultes.
* Un descriptif de votre approche pédagogique générale.
* Un exemple de planification de séance (3h) reprenant l’objectif communicationnel, les compétences travaillées, les activités prévues, les outils employés, et les dispositions de regroupement (travail individuel, en groupes, en classe entière)

Offre de prix doit comprendre
Numéro d’entreprise :
Adresse du siège social :
Nom et prénom de la personne de contact :
Mail :
Téléphone :
Tarif horaire hors TVA ……………..
TVA …………………………….….
Tarif horaire TVA comprise ………

- Envoi d’une offre de prix horaire sans TVA et avec TVA
- Entretien à prévoir au cours de l’été

Envoi des offres (I-II-III) jusqu’au 31/07/2025

- Sélection des candidats sur base des qualités de l’offre .

- Entretien du 15 au 31 août.

- Choix du candidat lors de la première semaine de septembre

- Début des cours : 8 octobre 2025

Date de clôture des candidatures : 31/07/25

N'oubliez surtout pas de faire référence au Guide Social lors de l'envoi de votre candidature : c'est déjà un gage de sérieux de votre part.

(publié le 25/06/25)

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