Mémoires/TFE

Les puzzles dans les CD ROMS éducatifs en maternelle

Analyse théorique et comparaison avec leurs équivalents transposés en pratique


Ce travail est une étude sur l'utilisabilité à l'école maternelle des logiciels de jeux éducatifs. Le principal objet au travers de l'étude des puzzles étant de voir si l'ordinateur peut offrir les mêmes développements de compétences que l'exercisation en pratique des mêmes types de jeux dans les mêmes conditions.


Auteur

Sébastien Schetgen

Email :
Etudes : Instituteur Maternel
Etablissement : Haute Ecole Francisco Ferrer
2002, 63p.

Thème : Education, culture
(enregistrement le 14/04/05)

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