Mémoires/TFE

Le décrochage scolaire dans l'enseignement secondaire

Analyse de cas dans une école à discrimination positive


Le décrochage scolaire est un problème social récurrent qui suscite un intérêt croissant pour bon nombre de personne. Dans ce travail, nous nous attachés à décrire la situation de dix jeunes décrocheurs. Nous avons analysé les contextes scolaires, familiaux et institutionnels de chacun d’eux. Nous avons interprété leur décrochage en fonction de ces facteurs mais nous nous sommes également attachés à voir comment ces jeunes, leurs familles et leurs enseignants vivaient et interprétaient leurs situations.


Auteur

Cédric LIBON

Email :
Etudes : sciences psychologiques
Etablissement : Université de Liège
2004, 154p.

Thème : Education, culture
(enregistrement le 17/05/05)

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