Description de l’ASBL, institution

Le CHAF ASBL accompagne des adultes en situation de handicap au sein de trois services complémentaires : un Service résidentiel pour adultes (SRA), un Service d’accueil de jour pour adultes (SAJA) et un Service de logements supervisés (SLS).

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Poste à pourvoir

Contrat : Temps plein - CDI

Dans le cadre du développement de son organisation, le CHAF recherche un(e) Coordinateur(-trice) pédagogique chargé(e) de porter le pôle pédagogique et clinique de l’institution et d’accompagner l’évolution des pratiques au sein de ses trois services.

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Profil recherché, Compétences, Formations, Expérience

Sous la responsabilité directe de la Direction générale, le(la) Coordinateur(-trice) pédagogique fait partie du Conseil de direction, aux côtés de la Direction générale et du/de la Responsable administratif(-ve) et financier(-ère).

Il/elle contribue à la réflexion stratégique de l’institution et traduit les orientations définies en projets, objectifs et pratiques concrètes.

Ses principales missions sont les suivantes :

- Porter et développer les orientations pédagogiques et cliniques du CHAF ;

- Contribuer à la stratégie institutionnelle en apportant une expertise pédagogique et clinique ;

- Coordonner et encadrer l’équipe psycho-médico-sociale ;

- Organiser et animer les réunions de concertation clinique ;

- Coordonner l’élaboration, la rédaction, la mise en œuvre et l’évaluation des projets de vie individualisés ;

- Soutenir les équipes éducatives dans l’analyse des situations et l’évolution de leurs pratiques ;

- Participer aux réunions d’équipe et assurer une présence régulière sur le terrain ;

- Développer et harmoniser les projets pédagogiques du SRA, du SAJA et du SLS ;

- Piloter les projets de développement pédagogique et clinique ;

- Accompagner la mise en œuvre des changements et veiller à leur intégration effective dans les pratiques quotidiennes ;

- Participer au processus de préadmission, d’admission et d’intégration, en collaboration avec les professionnels concernés ;

- Identifier les besoins de formation et de supervision des équipes ;

- Veiller à la qualité des accompagnements, à la bientraitance et à l’amélioration continue des pratiques.

Le/la Coordinateur(-trice) pédagogique travaille en collaboration étroite avec le/la Responsable des services, chargé(e) de l’organisation quotidienne et opérationnelle des services.
Leur collaboration vise à assurer une articulation cohérente entre les orientations pédagogiques, les besoins des personnes accompagnées et les réalités du terrain.

Profil recherché :

- Être titulaire d’un diplôme de niveau master à orientation psychologique, pédagogique, clinique, éducative ou sociale, ou d’une formation jugée équivalente ;

- Disposer d’une expérience professionnelle significative dans le secteur du handicap, idéalement auprès d’adultes présentant une déficience intellectuelle ;

- Posséder une bonne connaissance des enjeux liés à l’accompagnement, aux projets de vie individualisés, à l’autodétermination, à la bientraitance et à la qualité de vie ;

- Être capable de contribuer à une réflexion stratégique et de traduire les orientations institutionnelles en projets et en actions concrètes ;

- Disposer de solides capacités d’analyse, de synthèse, de rédaction et d’organisation ;

- Être capable d’animer des réunions, de structurer les concertations et d’accompagner les équipes dans l’évolution de leurs pratiques ;

- Pouvoir donner du sens, une direction et un cadre clair aux projets pédagogiques et cliniques ;

- Faire preuve de leadership, d’une posture collaborative et d’une capacité à fédérer des professionnels issus de disciplines différentes ;

- Faire preuve d’autonomie, de rigueur, d’initiative et d’un sens développé des responsabilités ;

- Être titulaire du permis de conduire.

Éléments constituants des atouts :

- Une formation et une expérience complémentaire en management, supervision, approche systémique, analyse institutionnelle ou gestion de projet ;

- Une connaissance du fonctionnement des services agréés et subventionnés par l’AViQ ;

- Une expérience dans l’élaboration et le suivi de projets de vie individualisés.

Nous proposons :

- Un contrat à durée indéterminée à temps plein, à pourvoir dès que possible ;

- Une fonction stratégique et transversale au sein des trois services du CHAF ;

- Un poste associant management, développement pédagogique, réflexion clinique, gestion de projet et présence de terrain ;

- La possibilité de contribuer activement à l’évolution des projets, des pratiques professionnelles et de l’organisation institutionnelle ;

- Une rémunération selon les barèmes applicables au secteur.

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Comment postuler

Afin que votre candidature puisse être valide, vous devrez communiquer les documents suivants : curriculum vitae à jour & lettre de motivation.

Les candidatures devront être transmises, au plus tard pour le 15 août 2026, auprès de notre gestionnaire RH – Monsieur Pierre Anskens - à l’adresse e-mail suivante : rh@le-chaf.be.

Nous nous réservons le droit de clôturer cet appel à candidatures de manière anticipée dès réception d’un nombre suffisant de dossiers répondant aux critères attendus.

Date de clôture des candidatures : 15/08/26

N'oubliez surtout pas de faire référence au Guide Social lors de l'envoi de votre candidature : c'est déjà un gage de sérieux de votre part.

(publié le 16/07/26)

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